Mar. 18th, 2017

bantaputu: (El juez Garzón)
Чтобы определить, кто такие гуманитарии и технари и чем они друг от друга отличаются, сначала повторим общеизвестное.

Мы, люди, существуем одновременно в двух мирах: физическом и общественном (т. е. в обществе). Говоря строго, общественный мир есть, безусловно, часть физического. Однако принципы функционирования общественного мира настолько специфичны, что разумно выделять его в отдельную область знания и практики.

Для того, чтобы выжить, человеку необходимо иметь какую-то власть в каждом из двух миров. Умение сосать соску можно назвать минимальным навыком власти в мире физическом; умение плачем заставить других людей принести тебе еду можно назвать минимальным навыком власти в мире общественном. В обоих случаях конечным результатом совершения действия является получение еды, однако пути достижения цели могут существенно различаться. Отметим, что обладание очень высоким уровнем власти в каждом отдельном мире гипотетически способно полностью заменить власть в другом. От профессора Доуэля осталась лишь голова, но её холило и лелеяло общество - вследствие важности её содержимого. Обладатель армии роботов способен обеспечить себе высокое качество жизни, находясь в полном одиночестве, то есть вне общества. Оба приведённых примера вымышленные, но нечто подобное можно встретить и в реальности. Люди, парализованные ниже шеи, в ряде случаев могут получить достойный уход и продолжать жить. О "высокотехнологичном робинзоне", которые, возможно, также существуют, конечно, справедливо скажут, что в лице своей техники он уносит общество с собой, однако мы сейчас говорим не об условиях существования личности, а о самой личности как о реально действующем сложившемся и поддающемся описанию факторе.

В силу заложенных в нём склонностей, воспитания и иных причин каждый человек выбирает, какой тип власти ему ближе. Все люди в той или иной степени стремятся к обоим типам власти, однако всегда что-то является приоритетом.

Предположим, человек решает посвятить себя русской словесности. Это означает, что он считает достаточно для себя выгодным постараться освоить методы воздействия на людей при помощи слов, чтобы люди кормили его. То есть, приоритетом для данного субъекта является управление обществом. Перед нами гуманитарий. При этом одновременно словесник может любить кулинарию и прекрасно готовить, то есть иметь определённые успехи в области технической. Но жизненным приоритетом для него будет всё же гуманитарное направление.

Иной человек может посвятить себя изобретениям в области передачи информации по оптоволокну с тем, чтобы создать успешную компанию, заработать деньги и тем кормиться. Так же, как и в первом примере, субъект стремится к определённому воздействию на общество с тем, чтобы общество поставляло ему всё необходимое. Но метод воздействия на общество в данном случае опосредован манипуляциями с материальной средой, поэтому такого субъекта мы признаем технарём. Одновременно наш технарь может хорошо петь под гитару с целью очаровывать женщин, и тем самым выступать и как гуманитарий. В этом месте придёт биолог и скажет, что именно выполнение задачи сохранения своих генов определяет успешность особи и что поэтому наш технарь, на самом деле, гуманитарий, поскольку детей у него может быть поболее, чем у словесника. Придётся вычеркнуть пение под гитару из числа развитых упражнением способностей технаря и заменить его, к примеру, рассказыванием анекдотов на совещаниях - чтобы менеджеры-гуманитарии не засыпали.

Гуманитарная и техническая области приложения воли к власти трудноотделимы друг от друга. Они пересекаются и переплетаются в весьма причудливых формах. Тем не менее, между гуманитарным и техническим сознанием есть существенная разница, проявляющаяся в оценке их носителями реального содержания власти. Одну и ту же ситуацию гуманитарий и технарь могут оценить прямо противоположным образом. Для гуманитария задать вопрос и не получить ответа часто может означать успех ("все заткнулись и ничего не могут мне возразить, никто не оспаривает мою власть" - психологический вариант "жрец"). Для технаря задать вопрос и не получить ответа часто может означать провал и поражение, поскольку причина утечки жидкости из гидравлической установки остаётся неизвестной, вследствие чего проблема не может быть устранена (психологический вариант "исследователь"). При этом сам вопрос в обоих случаях мог быть одним и тем же: "Куда делся спирт?" Отметим, что успех руководителя очень часто определяется его способностью переключаться между двумя противоположными задачами - получить ответ и не получить ответа, и добиваться обоих результатов.

В некоторых случаях сложно дать методологически корректное определение личности по двум обсуждаемым параметрам. К примеру, музыкантов обыкновенно причисляют к гуманитариям, хотя игра на музыкальном инструменте это высококвалифицированный ручной труд, то есть вполне техническая область деятельности.

По моему наблюдению люди, успешно подвизающиеся в областях гуманитарных, обыкновенно добиваются большего объёма личной власти над обществом, нежели люди, успешно подвизающиеся в областях технических. Прямая ориентированность на власть над обществом часто даёт свои результаты.
Page generated Jul. 26th, 2017 10:40 am
Powered by Dreamwidth Studios